其实葫芦先生唐朝的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解宝葫芦的秘密人物性格及特点,因此呢,今天小编就来为大家分享葫芦先生唐朝的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧!
本文目录
[One]、宝葫芦的秘密人物性格及特点
〖One〗、《宝葫芦的秘密》书中有王葆,刘老师,苏鸣凤,杨栓,姚俊,郑小登,王葆的妹妹,爸爸还有妈妈,奶奶等人物。
〖Two〗、1,王葆,一个邻家的小学生,经常希望出人头地,但比较好不用花力气。王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,想要甚么都能随手拈来,令他既惊且喜。
〖Three〗、2,刘老师,王葆的数学老师。她热爱教学工作,赏罚分明,对学生教晦不倦,希望他们紧记「天上没有掉馅饼的事」,要凭自己的努力做出好成绩。
〖Four〗、3,宝葫芦,宝葫芦神通广大,不但能变出任何东西,而且更可以找来可爱的葫芦飞机载着主人翱翔天际。他虽然非常热心为主人服务,但却完全不懂是非道理,结果总是帮倒忙,令主人非常苦恼。
〖Five〗、4,苏鸣凤,王葆的同班同学。在一次数学考试中,宝葫芦就是把苏鸣凤的答案原封不动地转移给了王葆,结果让数学老师发现了其中的秘密,受到了严厉的批评。
〖Six〗、5,姚俊,王葆的同班同学。在王葆与姚俊下棋的时候,姚俊的马挡住了王葆的炮,王葆想着吃掉姚俊的马,不曾想宝葫芦把马变到了王葆的嘴里。
[Two]、葫芦娃原型
〖One〗、当时在准备制作这个动画的时候,制片厂的领导交给胡进庆是一本《十兄弟》,并要求胡进庆把这个民间故事改编成动画片。胡进庆在拿到这个故事的时候开始犯难了,因为当时国内的动画制作水平还不是很好,而且《十兄弟》里面的十个人都是长相特征都十分鲜明的十个人,想要改编确实有一定的难度的。
〖Two〗、当时胡进庆就想了一个办法将《十兄弟》里面的十个角色减少到七个,因为中国的很多故事其实都是和七分不开的,而且最后的金刚葫芦娃出现的时候也就解释了为什么葫芦娃是七个;区分七个葫芦娃的唯一标识就是他们身上的衣服,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫刚好也是七种颜色,最后七种颜色合为一体就成了白色的金刚葫芦娃,这有点像自然光一样,合在一起就是白色的,分开就是各种各样的颜色。在而且将这七个人都画成一样的,只是用衣服的颜色来区分他们;如果要改变角色,就可以直接改变他们衣服的颜色和头顶上的小葫芦,这样一来不光解决了技术上面的难题,同时也节省了一大笔的开支。
〖Three〗、除此之外,《十兄弟》里面还设有宫殿等等一些宏伟的建筑物,为了能尽量的减少制作成本,胡进庆就将里面的宫殿设置成了山洞;而且《十兄弟》里面的很多反派角色,他们也将这些反派角色用蛇精和蝎子精来代替。
[Three]、五个葫芦依次向上代表什么寓意
〖One〗、表示富贵。由于“葫芦”与“福禄”音同,它又是富贵的象征,代表长寿吉祥,民间以彩葫芦作佩饰,就是基于这种观念。
〖Two〗、表示吉祥辟邪。古代夫妻结婚入洞房饮“合卺”酒,卺即葫芦,其意为夫妻百年后灵魂可合体,因此古人视葫芦为求吉护身、避邪祛祟的吉祥物。葫芦与仙道的关系非常密切。《列仙传》上的铁拐先生、尹喜、安期生、费长房这些传说中的神话人物,总是与葫芦为伍的,以致后来葫芦成为成仙得道的标志之一。
〖Three〗、表示子孙兴旺。另外因葫芦藤蔓绵延,结子繁盛,它又被视为祈求子孙万代的吉祥物。谚语:“厝内一粒瓠,家风才会富”,意思是说,在家里摆放一个葫芦,才会发财、富有。
〖Four〗、是部分少数民族崇拜的图腾。中国至少有20多个民族拜匏,他们崇拜葫芦,并有葫芦神话相伴随。
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