大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于宋朝国有企业，两宋时期政治经济概括这个很多人还不知道，现在让我们一块儿来看看吧！
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[One]、两宋时期政治经济概括
〖One〗、两宋时期政治:由国家的再度分裂割据、民族政权并立走向统一，少数民族封建化的进程加快，宋元两朝的专制主义中央集权进一步加强。
〖Two〗、经济:封建经济继续发展、经济重心南移完成，城市商业繁荣，海上贸易发达。
〖Three〗、民族关系:有战有和，以和为主，民族友流加强并出现大融合的高潮。
〖Four〗、文化:封建文化高度繁荣，科技成就突出，继续领先世界并推动世界进步。
[Two]、北宋时期各国人口兵力
〖One〗、北宋时期的几个少数民族政权，辽国大概有900万人口，由于辽国是游牧民族，可以动员五十万的兵力。
〖Two〗、西夏国大约有200万左右的人口，兵力大约总动员起来，也能有四十万左右。
〖Three〗、还有一个段誉的大理国，最鼎盛的大理国能有120万平方公里的土地，兵力能有个10万人
[Three]、两宋时期有私塾吗
〖One〗、私塾是私家学塾的简称，古代很少把“私”和“塾”两个字直接连起来使用。私塾成为一个社会常用词汇是近代以后的事情，以示与官立或公立新式学堂的区别。古人称私塾为学塾、教馆、书房、书屋
〖Two〗、私塾有悠久的历史。人们一般都认为孔子在家乡曲阜开办的私学即是私塾，孔子是第一个有名的大塾师。
〖Three〗、追根溯源，私塾是从更早的塾发展过来的。西周时期，塾只是乡学中的一种形式。《学记》追述西周的学制说：“古之教者，家有塾、党有庠、术有序、国有学。”当时，学在官府，官师合一，塾的主持人是年老告归的官员，负责在地方推行教化。
〖Four〗、而在宋朝的时候，宋明理学家注重对儿童进行伦理教育，并制订乡规民约，推行社会教化活动。宋明理学的兴起，促成了族塾义学的兴盛。历代帝王都把教育儿童看成是家长自己的责任，对蒙学只是略加提倡、引导而已。官府从不干预私塾办学，任凭私塾在民间自由发展。
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